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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：庄严

慧心呵护，培育心智之花——记校优秀教师庄严江苏理工学院有一位教师，她以其深厚的学术造诣、高尚的师德风范和无私的奉献精神，赢得了师生们的尊敬。她就是庄严老师，一位在教育战线上默默耕耘了十九年的教师。庄严，副教授，博士，硕士生导师，厦门大学能源学院访问学者。2005年8月入职，至今从事教学与科研工作19年。2019年获江苏省科技副总，2024年获“常州市高层次双岗互聘人才”。现担任化学化工学院储能科学与工程系主任。教坛求索，深耕知识前沿庄严老师自参加工作以来，坚守在教学第一线，她深知作为一名人民教师的责任与担当。在教学过程中，坚持以学生为本，因材施教，她的课堂总是生动有趣、充满活力。课堂上不仅注重知识的传授，更重视学生思维能力的培养和创新意识的激发。不厌其烦地帮助每一位在学习上遇到困难的学生。作为团队成员，获批国家级一流课程《物理化学》(线下)、校级优秀基层教学组织（物理化学教学组）。主持完成省级教研项目1项，教育部产学合作协同育人项目1项，校级教改3项。获疫情防控期间线上教学优秀课程三等奖、江苏理工学院教师教学创新大赛一等奖。在学术研究方面，庄严老师同样表现出色。长期从事锂电正负极材料
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：吴晓庆

师以匠心树教学杏雨清风育桃李——记校优秀教师吴晓庆吴晓庆，女，1982年7月生，中共党员，高级实验师。被授予全国大学生物理实验竞赛优秀指导教师、常州市优秀科技志愿者、校优秀党员等荣誉，获得江苏省高校微课教学比赛、中国职业技术师范院校教学技能大赛等教学竞赛一等奖多项，主持中国高等教育科学研究规划项目、江苏省高等教育教改项目等多项课题。从教18年来，吴晓庆老师对教学充满热情，始终秉持“初心在方寸，咫尺在匠心”的育人理念，践行为党育人为国育才的光荣使命。砥志研思精于工教学没有捷径，只有不断地练习和学习。吴晓庆老师对教学工作精益求精，在一次次钻研教材大纲、撰写教学方案、设计演示教具、制作教学课件、组织课堂教学等平凡工作中，乐于自查自审，敢于自省自纠，反复堵漏补短，持续精工细作。她注重以生为本因材施教，做到对学科知识精准、圆融、系统的把握，把晦涩理论变成简单明了的通俗谈论，把实验方法变成解决问题的管用办法，把物理思维变成影响学生的创新思维。知常明变匠于心时代是发展的，教育是变化的。“敢为善成才能让知识常讲常新！”吴晓庆老师指着书架上种类繁多的参考书籍说，“要想讲好本学科知识，还要掌握思政、教育、
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教育工作者风采展：王雪

当好国有资产“守护员”——记校优秀教育工作者王雪王雪，女，硕士研究生，助理研究员，中共党员。2015年入校资产管理处任职至今，现任资产管理处产权与信息科科长。从事资产管理工作九年来，她始终以饱满的工作热情，积极负责的工作态度，在平凡的岗位上出色地完成各项工作任务。通过坚持不懈的努力，先后获得年度考核优秀、聘期考核优秀、机关党委优秀共产党员、校优秀教育工作者等荣誉，以第一作者身份公开发表论文7篇，主持2项市厅级课题（1项在研、1项结题）。重学习、强自身，争做资产管理的“行家里手”工作中她热心、虚心、不计个人得失。来校后先后承担资产入账、资产使用调剂、资产清查处置、资产账务管理、资产绩效管理、资产管理信息化建设等工作，同时还承担部门办公室与党建方面工作，工作任务重、事情多、压力大，但从没有怨言，总是把工作压力当成领导对自己的信任，当成对个人素质及能力水平的检验。工作之余，专心学习资产管理政策文件，专研资产业务知识，费解之处及时向前辈和业内同行请教，让自己的业务知识不留盲区、不留死角；她说“‘打铁还得自身硬’,我是校资产管理员，责任重大，资产管理政策多并且流程复杂，只有自己业务精通，在给老师
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：陈炀

做严管厚爱的笃行者当学生成长的引路人——记校优秀教师陈炀陈炀，男，中共党员，硕士研究生，2019年4月来江苏理工学院工作，先后担任国际教育学院分团委副书记、学工办副主任、学生党支部书记、学工办主任职务。入校工作以来，陈炀老师自觉加强党性锤炼，讲政治纪律和政治规矩，坚持立德树人，紧紧围绕学生、关照学生、服务学生，以“四有好老师”为行动指南，努力做好学生成长成才的“引路人”。以“思”引领航向，坚持培根铸魂在学院致力于培养具有国际视野、通晓国际规则、具备国际交流能力和较强专业能力的应用型高级专门人才的目标下，陈炀老师以培养学生树牢“留学报国”理念为工作目标，引导学生深刻理解“留学是为了增强报效祖国的本领，报国是留学人员矢志不渝的奋斗目标”。积极开展和组织参与“留学精英面对面”“留学报国志不渝青春之光更闪耀”“校团支书思政技能大比武”等主题教育和实践活动，通过“青马工程”、主题团日、志愿服务等方式不断提升团的组织力、引领力和服务力。指导暑期社会实践团队获得省级优秀表彰，指导1人获校团支书思政技能大比武三等奖。作为学生党支部书记，积极推动支部建设提质增效。认真落实“三会一课”制度，确保组织生
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：孙伟

以卓越之心，绘教育蓝图——记校优秀教师孙伟在江苏理工学院管理学院，有这样一位教师，他以党的光辉为指引，以教育的热忱为动力，默默耕耘在教书育人的第一线，用实际行动诠释了新时代优秀党员和教师的深刻内涵。他就是孙伟老师，自2022年6月加入江苏理工学院大家庭以来，他始终以高标准、严要求鞭策自己，在思想、教学、科研、学生工作等多个领域取得了显著成绩，为学校和学院发展贡献了一份力量。思想铸魂，信仰引领前行在孙伟老师的心中，教育不仅是知识的传授，更是灵魂的触碰与塑造。他深知，作为一名教育工作者，更是一名共产党员，必须时刻保持思想上的清醒与坚定。因此，他始终把提升思想认识、增强政治觉悟作为自我修养的第一课。自入职以来，孙伟老师深入学习党的理论知识，特别是将党的二十大报告作为学习的重中之重。他通过研读报告原文、参加专题研讨、撰写学习心得等方式，不断深化对党的创新理论的理解和把握。他坚信，只有用党的先进理论武装头脑，才能确保自己在教育教学的道路上方向正确、步伐坚定。孙伟老师还注重将党的理论知识融入日常教学和管理工作中，通过课堂讲授、主题班会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。他用自己的言行
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：胡可军

德高为师，身正为范——记校优秀教师胡可军胡可军，1988年生，中共党员，工学博士，硕士研究生导师，校中吴青年创新人才，现为材料工程学院副教授、基础教学部主任。自2017年入职以来，全面贯彻党的教育方针、积极落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，先后获得校级优秀共产党员、优秀班主任、就业指导先进个人等荣誉称号。改革创新，提升课程教学效果基于承担的《材料力学》《理论力学》和《工程力学》等课程，积极推进大学MOOC精品课程、雨课堂智慧教学与课堂讲授相结合的“三堂融合、五轮激励”的教学改革，提升应用型人才培养质量。坚持“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的思路，探索线上线下混合、思政元素贯穿、多元化考核机制的课程体系。通过专业知识与思政教育的深度融合，厚植学生爱国情怀，提升文化自信，树立职业责任感与使命感，教学效果多次被学生在师生座谈会中点名表扬。个人先后在江苏省工科基础力学青年教师讲课竞赛和江苏省微课教学比赛等省市级教学比赛中获奖6项。近年来，作为主持人及主要参与人，获批校一流本科课程建设项目2项、校课程思政示范课程3项、校教学改革项目5项。不忘初心，作学生成长引路人积
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庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教育工作者风采展：周亭

深耕细作笃学不怠守望师生共成长——记优秀教育工作者周亭周亭，中共党员，硕士，毕业于南京农业大学，现任机械工程学院教务办主任，从事教学管理工作九年。入职以来，工作认真，谦虚好学，长期坚持不断地探索工作经验和工作方法，注重提高工作效率；坚持踏踏实实做事、认认真真做人；始终秉承“师生至上、服务为先”的理念，敢于担当、勇于创新。积极审慎，集中精力，做教学秩序的“守护人”习近平总书记以“无上光荣”这四个字形容教师的地位：“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”教务工作内容专业性强，且繁琐复杂，主要包括：学籍成绩管理、课程管理、考试工作管理、实践教学管理、语言文字管理、教师教育管理、教学研究与产教融合管理、教学质量监控、专业认证与评估、教师发展等多个方面。面对多项工作任务，周老师常常处于多任务叠加的“陀螺”状态，不但要按岗位职责从事常规性教学服务保障工作，还要随时应对职能部门和学院下达的临时任务，协调本岗位和其他管理工作之间的交叉事项，以及处理学院任课老师的诉求和解答学生的问题。此外，一些
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教育工作者风采展：缪妙

数智赋能求创新，以人为本促发展——记校优秀教育工作者缪妙缪妙，男，中共党员，副研究员，现任党委教师工作部、人事处、人才工作办公室（合署）人事科科长、人才交流中心主任。任职以来，先后获机关党委优秀共产党员、校信息工作者先进个人、全省本科院校师资工作优秀管理工作者等荣誉称号。修身立德，他是校训精神的践行者缪妙同志作为一名党员教育工作者，始终牢记“厚德、博学、笃行”的校训精神，明大德、守公德、严私德，努力提升自身思想政治素质和职业道德修养，秉持“以人为本、服务至上”的人事工作理念和“规范、严谨、高效”的工作作风，坚持理论与实践相结合，积极参加业务学习和专业交流，持续提升管理与服务水平，全心全意为教职工提供优质服务，获得教职工的一致好评。人事处作为服务全校教职工的关键重要窗口，工作任务重、头绪多、节奏快，加班加点、随叫随到是常态，但他十多年如一日，无论是工作双休节假日，抑或是寒冬酷暑雨雪天，总能看到他不辞辛劳紧张忙碌的身影。近乎“玩命式”地工作，让他成了“厚德楼”里出了名的“老黄牛”。有人问他：“你不累吗？”他总是轻描淡写：“习惯了”。在他潜移默化的影响下，部门里的年轻同事也都养成了勤勉尽责、
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：陈康

用好“主渠道”种好“责任田”守好“一段渠”——记校优秀教师陈康陈康老师是江苏理工学院马克思主义学院的一名老教师，在高校担任思想政治理论课近20年，始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，热爱本职工作。她以师德规范的标准严格要求自己，做到为人师表。在学习与生活中关心学生，爱护学生，努力帮助学生结合自己的实际来规划他们的成长与成才目标，做到教书育人。抓好常规教学环节，用好“主渠道”思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调“要用好这个主渠道。”备、讲、批、辅、改是落实课堂教学内容的常规环节，也陈康老师是用好“主渠道”的基本路径。每学年陈康老师都承担了《中国近现代史纲要》及《形势与政策》两门思政课程的教学任务，授课达400多个学时、1500多人次。在教学中，陈康老师课前，认真钻研教材，认真分析当代大学生的知识结构，结合学生的专业实际，努力做到备好教材、备好学生；课堂，围绕教材的重难点内容，结合前沿的学科成果，运用多种教学方法，努力做到激发学生学习的兴趣，引导他们树立正确的世界观、人生观及价值观，着力培养学生分析问题和解决问题的能力；课后，认真批改作业，及时评讲与辅导，做
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：潘明英

深耕体育事业放飞瑜伽梦想——记我校体育学院优秀教师潘明英潘明英，女，1988年毕业于南京体育学院，现为江苏理工学院体育学院副教授，江苏省健身瑜伽运动协会副秘书长，从教近40年，曾获得校“教书育人奖”“德育教育先进工作者”“优秀党员”等荣誉称号。2013年05月荣获中国红十字会救护培训师；2014年07月成为中国健身瑜伽高级瑜伽指导师；2020年09月成为中国健身瑜伽高级教练员；2020年09月成为中国健身瑜伽高级晋段官；2020年11月荣获中国健身瑜伽七段段位；2020年11月成为健身瑜伽国家一级裁判员；2021年03月成为健身瑜伽国家一级社会体育指导员。作为校健身瑜伽队金牌教练，潘明英老师带领健身瑜伽团队多次荣获全国第一名的优异成绩并多次荣获“优秀教练员”与“优秀裁判员”称号。2014年我校瑜伽队在全国大学生体育竞赛活动中取得第一名的好成绩，实现了我校大学生体育竞赛全国第一名零的突破。至今，我校校健身瑜伽运动队多次在省、市乃至全国各大比赛中取得优异成绩，如2014年7月荣获“全国高校首届大众瑜伽比赛”团体第一名；2016年8月荣获“全国健身瑜伽公开赛”团体第一名；2017至2019年
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：梁培峰

教研相长倾心育人——记校优秀教师梁培峰梁培峰，日本早稻田大学博士，江苏理工学院计算机工程学院研究生导师。研究方向为深度学习、计算机视觉图像处理。梁培峰老师于2021年4月来到我校计算机工程学院工作。在高校任教二十多年，他以严谨的工作作风，谦和的待人处事风格给领导和同事们留下了深刻印象，也受到了学生的尊敬和欢迎。躬行君子永无止境从第一次走上讲台开始，梁培峰老师始终坚持“要给学生一滴水，老师要有长流水”，作为一名高校老师和科研工作者，必须要有扎实的学识，要有与时俱进的学习态度。科学研究没有捷径，不能盲目地跟风，要坚持自己的主方向，更不能急功近利，只有坚持才能最终取得成功。他是这样想的，也是这样做的，更是这样教育学生的。他的研究方向为机器学习和深度学习，具体内容为不平衡分类的基础性研究、人脸识别及检测和物联网安全检测等方面的研究。他对大规模数据分类和不平衡分类算法做了深入研究，提出了基于全局优化的局部线性分类模型，有效解决复杂非线性分类应用中过拟合问题，为研究非线性分类提供了新思路。在不平衡分类研究领域，他提出了基于深度神经网络的准线性分类模型，并用以解决类内不平衡问题和高度不平衡分布的分类
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2024-09

庆祝第40个教师节·大力弘扬教育家精神│校优秀教师风采展：葛茂忠

葛茂忠，工学博士，材料工程学院教授，硕士生导师，江苏省机械职业教育行业指导委员会委员。主持完成教育部线上建设课程1门，《模具制造工艺》获批江苏省一流课程，获江苏省教学成果二等奖1项，获江苏省教学创新大赛正高组二等奖、校教学创新大赛正高组一等奖。主持或参与国家自然科学基金项目3项，省级项目3项，市级项目3项，主持横向项目8项。主持完成江苏省自科基金面上项目《基于疲劳断裂可靠性的激光热力复合再制造基础研究》和江苏省重大科技成果转化项目《高可靠性航空发动机结构件激光冲击强化关键技术研发与产业化》，与中国航发331厂及中国航发湖南动力研究所（608所）合作完成一级叶盘激光冲击强化工艺研究。发表论文30余篇，其中SCI收录7篇，EI收录5篇。授权专利2件，转让2件，入选“领跑者5000——中国精品科技期刊顶尖学术论文”1篇，先后获常州市自然科学优秀科技论文评比二等奖、三等奖。赓续创新，潜心执教，夯筑知识根基葛茂忠老师长期坚守在教学一线，先后承担《模具制造工艺》等10多门课程教学，是个教学功底扎实的“多面手”，多年来秉承“持续改进、不断创新”的教育理念，坚持上好每一节课。作为《模具制造工艺》课程负
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2023-10

蓝士英老师
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2023-09

赵贤德老师

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