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  • 26
    2025-11
    以案说德|违反师德师风典型案例⑦——高校教师违规使用、套取科研经费典型案例
  • 12
    2025-11
    教育部:从严从实建设师德师风 落实师德违规“零容忍”
  • 15
    2025-10
    人民热评:严打论文代写产业链 筑牢学术诚信底线
    只要付费便可获得包写包修改包通过的论文代写服务,年销量已经超过40000单……近日,有 媒体揭露个别企业组织人员有偿代写,批量生产假文章、假论文,甚至形成了一条灰色生意链条。 论文代写代发行为,违背科研诚信、腐蚀科研精神。近年来,国家严厉打击学术不端行为, 以“零容忍”的态度在一定程度上遏制了歪风邪气,但在利益诱惑下,乱象仍未绝迹。为规避审 查,有的在平台上将“代写”包装成“辅导”“查重服务”,逃脱监管;有的把买家引流到私域进 行一对一沟通,让本该严肃认真的学术科研成果,成了电商平台上“只要付费”就可以购买到 的“商品”。而在“科技赋能”之下,论文造假更加猖獗。通过“组稿+AI”模式,“枪手”仅工 作一周,就能完成30多篇各个学历层次、工作内容的文章和论文,将科研变成流水线上批量生产 的产品,造成“学术垃圾”泛滥。 论文代写不是捷径,反而处处是陷阱:出钱求论文者不仅很可能被骗,最后一朝事发,受到法 律的惩处,导致“鸡飞蛋打”;出力代写的“写手”同样难逃被“坑”的命运:不仅受中介层层剥 削,自身劳动价值也无法得到保障。 学术造假的歪风必须坚决刹住。讲诚信、不抄袭,坚持原创、不弄虚作假,
  • 01
    2025-07
    以案说德|违反师德师风典型案例⑥——严守纪律底线,绷紧保密之弦
  • 23
    2025-05
    高校违纪违规违法 警示案例汇编
  • 23
    2025-05
    师德教育|以案说德|违反师德师风典型案例⑤——廉洁自律警钟长鸣
  • 24
    2025-04
    国家自然科学基金委员会:案件通报(2025年第1批)
  • 31
    2025-03
    师德教育|以案说德|违反师德师风典型案例④——师之无德,教之无效
  • 29
    2025-03
    师德教育|以案说德|违反师德师风典型案例③——严防触碰科研诚信“红线”
  • 29
    2025-03
    师德教育|以案说德|违反师德师风典型案例②——新时代导学关系的借鉴与反思
  • 29
    2025-03
    【光明时评】多措并举 推进师德师风建设
  • 10
    2024-12
    师德教育|以案说德|违反师德师风典型案例——守好言论自由的边界
  • 25
    2024-11
    关于开展2024年下半年师德师风学习教育的通知
    说明:通知附件另行印发。
  • 22
    2024-10
    中共教育部党组:奋力书写新时代新征程教育强国建设崭新篇章
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